綜合外媒報導，美國加州正積極推動限制學生使用手機的新法案，州長紐松（Gavin Newsom）於9月底正式簽署，要求全州小學至高中的公立學校在2026年7月前制定計劃，以限制或禁止學生在校園內使用手機。根據新法案，學校需制定手機管理細則，但執行方式由各校自行決定，部分學區已率先採取行動，其中洛杉磯學區計劃於2025年2月實施相關措施。有些學校設置「手機酒店」，鼓勵學生自我管理；另一些則使用科技磁扣鎖定手機，或推行「修復式」教育，以對話取代懲罰，探索多樣化的執行方法。
隨著手機在青少年中的普及，其帶來的正負面影響逐漸成為關注焦點。根據華府智庫「皮尤研究中心」今年的調查，美國95%的青少年擁有手機，其中60%使用TikTok、Instagram或Snapchat等社交媒體，約40%坦言花費過多時間在手機上。儘管多數青少年認為手機有助於發掘興趣、提升創意及改善課業，但教育專家指出，手機的廣泛使用對課堂專注力及校園生活造成了不可忽視的干擾，認為校園應該設置合理限制。
紐松在法案簽署後曾邀集教育主管、家長及醫療專家於官邸座談，討論學生過度依賴手機的問題。他指出，早在新冠疫情之前，美國社會便面臨孤立感與疏離感的挑戰，雖然科技讓人們更頻繁地互動，卻未能減少孤獨感。身為四個孩子的父親，他對青少年過度依賴科技的現象表示憂心，強調推動該法案是為了讓學生能平衡科技使用與學習生活。