綜合外媒報導，南韓教育部日前公布了「AI數位教科書推進方案」，計劃從2025學年度起逐步引進數位教科書。首先，小學3到4年級、初一和高一學生在數學、英語和資訊課堂上將率先使用數位教科書。隨後，將逐年擴大到其他科目，預計到2028年實現數位教科書在全年級的全面普及。不過，小學1至2年級的所有科目以及高中的選修科目、藝術體育和道德等科目則不使用數位教科書。
教育部強調紙本教科書不會立即消失，並允許教師和學生同時使用傳統課本和數位教科書，以減少教育現場可能產生的混亂。然而，教育部的長遠目標是讓學生不再需要背書包，只需攜帶一組平板電腦上學。數位教科書可以蒐集學生學習方面的各種訊息，包括學習習慣、專注度、能力值、參與度和興趣度等。此外，數位教科書還能根據學生的學習進度，提供針對慢速學習者的補充學習功能，以及針對快速學習者的深入學習功能。
然而，對於教育現場可能出現混亂的擔憂聲音仍然存在。雖然離實際應用數位教科書僅剩下約一年的時間，但有關的開發指南直到今年8月才會公布。同時，教育界也需要克服手機成癮等數位設備使用方面的挑戰。